Houbový den
19.10.2011 jsme si ve 3.A udělali „Houbový den“. Přinesli jsme do školy houby, které jsme předchozího dne nasbírali, encyklopedie s atlasy hub.
Pracovali jsme ve skupinách po čtyřech. Některé úkoly jsme vypracovávali každý sám za sebe, jiné společně. Učili jsme se hledat důležité informace v atlasech, třídit je a porovnávat, pozorovat rozdíly a shody u jednotlivých hub, vzájemně spolupracovat a respektovat se.
Zjistili jsme, že není vůbec jednoduché určovat druh houby jen podle obrázků – to jsme se často pletli. Pochopili jsme, k čemu jsou v atlasech a encyklopediích rejstříky a k čemu je nám dobrá znalost abecedy. Naše práce jsme doplnili i vyhledanými kuchařskými recepty s využitím hub a vytvořili jsme i jednoduché karty se základními údaji o některých houbách. Také jsme se přesvědčili, že když si dokážeme navzájem naslouchat a dobře si práci rozdělit, jde nám práce lépe od ruky a užijeme si více legrace.
Za žáky 3.A třídní učitelka Eva Svárovská
19.10.2011 jsme si ve 3.A udělali „Houbový den“. Přinesli jsme do školy houby, které jsme předchozího dne nasbírali, encyklopedie s atlasy hub.
Pracovali jsme ve skupinách po čtyřech. Některé úkoly jsme vypracovávali každý sám za sebe, jiné společně. Učili jsme se hledat důležité informace v atlasech, třídit je a porovnávat, pozorovat rozdíly a shody u jednotlivých hub, vzájemně spolupracovat a respektovat se.
Zjistili jsme, že není vůbec jednoduché určovat druh houby jen podle obrázků – to jsme se často pletli. Pochopili jsme, k čemu jsou v atlasech a encyklopediích rejstříky a k čemu je nám dobrá znalost abecedy. Naše práce jsme doplnili i vyhledanými kuchařskými recepty s využitím hub a vytvořili jsme i jednoduché karty se základními údaji o některých houbách. Také jsme se přesvědčili, že když si dokážeme navzájem naslouchat a dobře si práci rozdělit, jde nám práce lépe od ruky a užijeme si více legrace.
Za žáky 3.A třídní učitelka Eva Svárovská
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|