Abcd kočka přede
Během jednoho podzimního týdne, vlastně téměř na samém začátku školního roku, si prvňáčci na vlastní kůži vyzkoušeli, že výuka neprobíhá jen standardně v lavicích, a že všichni nemusejí ve stejnou dobu dělat to samé.
Každý den byl věnován jinému písmenu, které celý den děti na různých stanovištích ve třídě provázelo. Každý další den bylo písmenko nové a i stanoviště se obměňovala. Děti si například vyzkoušely písmenko vymodelovat, utvořit z bavlnky, počítali s ním jednoduché příklady, skládali puzzle, vybarvovali obrázek dle návodu, vyhledávali a nalepovali obrázky, které tímto písmenkem začínaly, a dokonce si i písmenka zkoušely napsat. Když na stanovišti splnily svůj úkol dobře, dostali jeden dílek skládačky.
Na závěr projektu děti ze svých kousků skládačky postavily obrázek kočky s říkadlem Abcd kočka přede. A komu přece nějaký ten kousek chyběl, ten si ho jednoduše dokreslil.